Комунальний заклад Сумської обласної ради
"Конотопська спеціальна школа"
Конотопського району, Сумської області
Телефон:
(05447) 2 62 44
Toggle navigation
Головна
Виховна робота
Цифрове середовище
Учнівське самоврядування
Виховні заходи
Правила поведінки
Рада профілактики
Шкільна бібліотека
Освітній процес
Дистанційне навчання
Режим роботи школи
Структура навчального року
Розклад уроків
Розклад дзвінків
НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА
ДПА
ЗНО
Корекційно-реабілітаційна робота
Психолого-педагогічний консиліум
Психологічна служба
Загальна інформація
Нормативні документи
Поради психолога
Поради соц.педагога
Новини служби
Державні “Гарачі лінії”
Новини школи
Новини школи
Оголошення
Свята та пам’ятні дати
Фотогалерея
Фінансова діяльність
Контакти
Зміст
Хлібні крошки
Головна
»
Список рекомендованої літератури для читання
Toggle navigation
ВЕРСІЯ ДЛЯ ЛЮДЕЙ З ВАДАМИ ЗОРУ
ІНФОРМАЦІЯ ПРО ЗАКЛАД
Статут школи
Ліцензії
Нормативно-правова база
Структура та органи управління
Батьківська сторінка
Територія обслуговування
Правила прийому
Тифлопедагогічний супровід
Матеріально-технічне забезпечення
Інша публічна інформація
Історія закладу
Харчування
ОСВІТНЯ ПЛАТФОРМА
Освітні програми
Моніторинг якості освіти
Звіти директора
ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕКТИВ
Адміністрація закладу
Кадровий склад
Вакантні посади
ПРОТИДІЯ БУЛІНГУ
Стоп булінг
Список рекомендованої літератури для читання
Список сайтів з дитячою літературою:
Списки літератури:
ВЕРСІЯ ДЛЯ ЛЮДЕЙ З ВАДАМИ ЗОРУ
ІНФОРМАЦІЯ ПРО ЗАКЛАД
Статут школи
Ліцензії
Нормативно-правова база
Структура та органи управління
Батьківська сторінка
Територія обслуговування
Правила прийому
Тифлопедагогічний супровід
Матеріально-технічне забезпечення
Інша публічна інформація
Історія закладу
Харчування
ОСВІТНЯ ПЛАТФОРМА
Освітні програми
Моніторинг якості освіти
Звіти директора
ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕКТИВ
Адміністрація закладу
Кадровий склад
Вакантні посади
ПРОТИДІЯ БУЛІНГУ
Стоп булінг
window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-126747481-9');